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第5节(2 / 3)

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闻声扭头看她,他也不清楚:“谁知道呢。”

话题好像就这么结束了,她有点不甘自己为什么不会聊天。手指搅着自己的衣摆一角,她想将对话继续下去。

陈序洲虽然身上没有亲近感,可有问必答,礼貌和疏离总是掌握得非常好,真想和他说两句话也不是很难,可温听澜就是不知道要怎么开口。

好不容易做好了心理建树,走廊上不知道冒出哪个班级的熟人和他打招呼,一下子又让温听澜把想说的话给咽回去了。

胡彪找他们是因为月考,倒不是两个人没有考好,而是两个人都考得太好了。

每次月考各年级前几名都会登上光荣榜。

找他们来是填写表格的,到时候得把他们的照片、座右铭都贴广告栏里。

成绩的排名表格已经打印出来了,陈序洲不问自取地拿起了成绩表格,总表第一行就是温听澜,五班的秦礼是第二名,第三名是陈序洲。因为考试的范围比较小,这次大家的分数并没有被拉开多少。

温听澜自然也好奇,鼓起勇气凑过去时她第一注意力并不在陈序洲手里的名单上,而是他身上淡淡的柠檬皂荚的香味,像是阳台上随风飘扬的白色床单。

就像蝉鸣是盛夏的记号,他身上的香柠檬味道是温听澜少女悸动的荧光记号笔标注。

因为香味出神的片刻,耳边传来他的声音:“厉害啊。”

夸奖的语气听着其实只是客套,可温听澜还是不争气地停了半拍的呼吸。

胡彪从一大摞资料里找到表格递给他们:“座右铭尽量写得正能量一点。”

说着从键盘旁边拿了一支水笔:“去那边找个空位置写一下,写完给我。”

不知道是来写表格的,温听澜也没带笔,跟着陈序洲走到办公室的会议桌边,他倒是绅士让温听澜先动笔。

表格很简单,不过是基本情况。

班级、姓名、各科成绩和座右铭。

除了座右铭,其余的很快就写完了。

温听澜还没有想好要写什么座右铭,对于好学生来说一句“好好学习天天向上”就够了,对于不想学习的人怎么样的鸡汤座右铭都没有用。

温听澜想了想,提笔:命运就是一次次告诉你“你会失败”,但每次你都要反过来告诉命运:我还要再搏一次。

写完温听澜把笔给他:“给。”

“好。”陈序洲伸手拿过笔。

指尖在她手心无意地划过,冬日明明还没有来,但静电却从短暂的接触中急速地窜遍了温听澜的全身。

水笔在纸张上沙沙地写着,低垂的眼眸在额前的碎发下若隐若现,温听澜看不出他写的什么座右铭,只见他在句尾戳了一个点。

“你写的什么座右铭?”温听澜问。

他倒是慷慨大方,像是给同学抄作业一样。

表格空白处的字迹很漂亮,人如其字,苍劲有力。

视线扫过名字班级和各科成绩,最后停在了座右铭那一栏。

——“年级第一第二说得对,说得好,说得很全面。”

作者有话说:

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◎他是自己贫瘠爱意之海的例外◎

“噗嗤——”温听澜没忍住笑了出来。

她总觉得陈序洲或许会写李白,写“天生我材必有用”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、写陶渊明,写“悟已往之不谏注,知来者之可追”、写苏轼,写“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”……

怎么都不会是这么一句。

他和温听澜一起去交表格,也看见了她的,语气半是打趣:“文化人啊。”

温听澜知道他认真想也能想出来,只是他并不在乎什么光荣榜,他不需要在上面就能拥有别人的羡慕,于是便敷衍对待。

当然他这句话胡彪没有采用。

陈序洲混不吝:“不是挺好的吗?我们要向优秀的人学习,年级第一第二比我优秀。”

胡彪用笔划掉他那句话,不接受:“重新写。”

最后他不得不屈服,换了一个。

——身如芥子,心藏须弥。

这回胡彪满意了,顺道让陈序洲把成绩总表拿去教室贴起来。

九月的洵川在四点多还没有橙色的落日余晖,但并肩一起走依旧是一个很好的说话机会。

要不要说点什么?来的时候已经浪费了一个机会,回教室的机会别再浪费了。

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