第190节(1 / 4)
“复杂什么!?”林默不苟同的质问道,“你刚才说的那些,不正表明了二叔没有杀周滨的嫌疑吗?”
人只会杀死自己仇恨、厌恶、不想看到的人,却不会对有好感的人下手。
“不,恰恰相反,他对周滨的好感,正是杀人动机的导火索。”
林默怔住了。
皛皛道:“因为周滨尽管对你二叔吐露的心声,但他还是没说实话。”
景飒道:“什么实话!?”
“你们还记得江允诺写的那篇作文吗?”
除了林一诺,其他人都记得。
皛皛也是从这篇作文判断出江允恒的父亲是一个消防员。
“那篇作文其实还隐藏了一个很重要的关键!”皛皛看向林栋天,“三年前,你也正是看到了这篇作文才发现了真相。”
林栋天神情激愤了起来,紧紧的揪着床单。
“因为黑山大火,教育局开始重视起小学生的防火意识,更是为了不再发生像黑山大火那样的惨剧,每所小学都安排了消防知识讲课,每年都会有,授课的人都是现役的消防员,但是三年前,时任x市消防局局长的你却亲自去了江允恒的小学授课,我想当时的你只是一时冲动,想去看看儿子成长过的地方,没想到会在学校的橱窗里看到那篇作文!”
林默道:“这篇作文不是被撤下了吗,怎么还会贴在橱窗里,还是在那么多年后?”
“这大概就是冥冥中的安排吧,那次我和小李去小学见陈扬老师,她说过,她一直对江允恒抱有一丝愧疚,所以一直保留着这篇作文,时隔多年后,学校办了一个作文比赛,她认为这篇作文写的极其优秀,又时过境迁了,就将这篇作文贴到了橱窗里,好让学生观摩学习。”
小李在一旁点头,他当时也在场,所以记得很清楚。
正因为如此,林栋天看到了这篇原本他永远都不可能看到的作文。
“作文里到底隐藏了什么关键?”景飒问道。
“在作文里,江允恒有一段话是这么写得:‘尽管我现在还很小,但我已经知道很多知识,我也知道这份职业很辛苦,但我不怕,爸爸是我的目标,就像赖宁一样,年纪虽小,但一样可以做一个大英雄,总有一天,我也会成为一个英雄,与爸爸一起并肩作战。’”
林栋天对这篇作文早已烂熟在心头,他的儿子一直知道他的存在,一直以他为榜样,正期待着与他重逢的那一天,反观他什么都不知道,不只不知道他的存在,甚至也救不了他。
当他看到这篇作文的时候,心就像被狠狠捅了一刀。
众人听了却依然摸不着北。
皛皛解释道,“‘尽管我现在还很小,但我已经知道很多知识,我也知道这份职业很辛苦。’这句话就是关键!你们觉得很多知识是什么知识。”
林默突然颤然道,“难道是消防知识?”
“没错,他是个立志成为消防员的孩子,他无比期待着能和父亲一起并肩作战,为此,他开始学习消防知识,一个十二岁的孩子,如果想要学一样东西,只要有兴趣,学起来就会很快,是否专业可以不予评价,但至少他会知道很多常识,比如火灾时要怎么逃跑,火灾时要注意哪些可能导致危险的事情,或许你会说,理论知识谁都会,但真遇到事情,大人都可能慌乱,又何况是孩子,因此我有再次去小学,找到了当时认识江允恒的所有老师们!”她看向小李,“你还记不记得,陈扬老师说,这孩子老是会针对一个乱丢烟蒂的老师。”
“记得记得!说这位老师总是不掐灭烟蒂乱扔,他每次看到都会去教训这个老师。”
皛皛点头,“我正是见到了这位老师,他对江允恒记忆深刻,因为江允恒的教训,他连烟都戒了,还告诉了我一件事情,他说在江允恒两年级的时候,学校里的养鸡和兔子的笼子着了火,火势虽然不大,但很多看到的孩子都吓到了,老师也有点不知所措,唯有他冷静异常,找到了灭火器,还组织很多孩子往没有烟的下风口跑,因为学校的灭火器很小,火一下子没法完全扑灭,蓄水池又离的很远,有点远水救不了近火的意思,他想到了利用附近立定跳远沙坑里的沙子救火,不只如此,他还将小鸡和兔子都救了出来,事后消防员敢到,听到他的所作所为,都夸他临危不乱,是个小英雄。你们可以想象,他在10岁的时候就已经懂得怎么救人救火了,还如此冷静,遇事不乱,这说明他对消防知识不单单停留在理论知识层面,实际操练也一样出色,这样的孩子如果遇到山林大火,我想他应该比很多人都懂得怎么逃生,却在那大火里遇了难,你们不觉得很不正常吗?”
景飒偷觑了一眼林栋天,这个时候说江允恒,真怕会刺激到他,见他没怎么激动,她说道:“莫非他是因为救火才死的。”
就像皛皛说的,这孩子就是一个小英雄。
“不,如果你是因为他在作文里提及赖宁,想学他,那你就错了,相反,他曾和人激烈辩论过赖宁的英雄事迹。”
赖宁是众所周知的救火
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