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第43节(4 / 6)

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场(1亿)、学生公寓(1亿)、紫罗兰餐厅(估价5000万)、绿宝餐厅(估价5000万),人民路在建大楼(已建成部分6亿),加起来已经快10亿了,俗话说人赚钱难,钱赚钱容易。一个学期李穆的资产从几百万增加到快10亿,虽然里面的运气因素很多,可也已经很不错了。虽然说里面还有很多银行贷款和私人借款,可是李穆还有另外一栋30层楼还没开始建呢,这个期权也值不少钱,足够抵那些欠款了。4年增长到100亿,应该说是一个触手可及的目标了。

究竟是为什么会感觉这么不对呢,难道是因为李穆四处找地方建另一栋30层楼没有着落?这也不可能啊,这事根本不怎么着急,王市长还有好几年呢,过完年再找不到项目,李穆就打算随便找一块方便的地算了。不管怎么样,这个项目总是能赚钱的,只不过是赚多赚少的问题。

不对劲的感觉越来越强烈了,李穆走到校门口,还被学校保安问了人生的三个问题:“你是谁?你从哪里来?你到哪里去?”不就是少来上课咩,问这么详细做什么!李穆心想我这堂堂正正一个男人,一看就是大学生,问东问西做什么。进了校门,走到教室,他总算是知道为什么今天总是心神不宁了。

原来今天是考试的日子,李穆都忘记了。幸好今天来上课了,要不然没来考试,就算李穆有个副校长在后面撑腰,也肯定要补考了。今天考的是组织行为学,所谓组织行为学是研究在组织中以及组织与环境相互作用中,人们从事工作的心理活动和行为的反应规律性的科学。从管理应用方面来定义,组织行为学是研究组织中人的心理和行为表现及其客观规律,提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力,以实现组织既定目标的科学。当然,在李穆看来,这门学科唯一的作用,就是用来拿学分——这门课不用写作业,不用写论文,只要考试过了就能够拿到学分,李穆简直就爱死这样的课程了。

“这位同学,我们是第一次见吗?”来监考的组织行为学老师问李穆。和李穆记忆中一样,组织行为学的老师是一个花白胡子的老人,姓魏,叫什么名字李穆就不知道了。总是很严肃,教学很认真……太认真了。

“当然不是了,开学的时候我们见过的。”李穆大义凌然地说。

“是啊,开学来一次,考试来一次,你这种学生,我是见的多了。不过通常像你这样的学生,考试都会不及格。”组织行为学老师说,“我能想得出你们能通过考试的唯一理由,唯一明知道自己一节课都没上,却还来上课的理由,就是作弊。现在,把你的准考证拿出来!”

李穆拿出了自己的学生证和准考证,里面当然一点破绽都没有。其实还有一个理由……就是李穆已经学过一遍了。考试的时候,那个老师也站在李穆旁边目不转睛的看,李穆当然丝毫不惧,课他已经上过了,考试题目他也还记得,甚至连正确答案他都记得大半,考试两个小时,他用了不到30分钟就把题目全都做完了。

李穆把笔放下,然后看了看时间,按照规定,至少也要开考后半个小时才能交卷,这是为了防止作弊。李穆也没有办法,只能掩上试卷闭目养神。等一下去做什么好呢?上网搜一搜看看哪里有建大楼的好地方?还是去麻袋山看看新养猪场的建设进度?或者去卢思雅那儿问问有没有什么新的假古董?

“你不检查一下吗?”魏老师忽然问。

“不用了。”李穆说。他知道的很清楚,这份试卷满分100分,他至少能拿到80分,及格是足够了。

“不用?”魏老师把试卷拿起来一题一题看过去,好半天终于看完了,“你拿了93分。”

“是吗?及格就好。”李穆说。及格就有学分,拿满了学分就能毕业,李穆对于大学的要求仅此而已。至于考个满分什么的,对于那些想考研究生或者拿奖学金的人是很有用,可是李穆对这两样都没什么兴趣。

“要是你仔细检查一下的话,说不定能够拿满分呢……真是可惜。”魏老师看着李穆的试卷说,“难的题目全部都做出来了,反而是那些简单的错了几题。你做题的时候太不认真了。”

李穆不是做得不认真,他只记得大概80分的题目,剩下那些那些不记得答案的题目,当然只能凭着自己实力在回答。20分里面有13分,已经很不错了……不过这么一换算的话,李穆真实水平大约是13/20等于065,也就是65分。还真是准啊,上一辈子李穆考组织行为学就是差不多65分涉险过关……好吧,其实是60分涉嫌过关。

“你为什么要这么干呢?”魏老师问。

“我们现在生活的世界,管理过度而领导不足,因此造成无休止的问题。他认为管理者和领导者的区别主要体现在十个方面:管理者好于管束,领导者善于革新;管理者是模仿者,领导者是原创者;管理者因循守旧,领导者追求发展;管理者依赖控制,领导者营造信任;管理者目光短浅,领导者目标远大;管理者问怎样做和何时做,领导者问做什么和为何做;管理者只顾眼前,领导者放眼未来;管理者接受现

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