第56章 班级建起合唱队（2 / 2）

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把70人分成四拨，40人，含男女生四重唱的8名同学，在中间站成合唱队型；两边各用15个人成高低参差的《听妈妈讲那过去的故事》的队型；女生和男生四重唱站在合唱队的两侧，领唱时随伴奏走到台前，服装区别于合唱队员，唱完仍站回合唱队。

这样的阵式需要一个好指挥，钟信、成宝民都试了，效果不行，同学们的注意力不集中，只有水昜才能把他的学生统领得整齐划一。

经过40多天，每天一节课，有时是两节课、甚至三节课的排练，节目终于练成了。

通过练大合唱，同学们的凝聚力、向心力得到了空前提高，集体荣誉高于一切的思想空前一致，从其他班借来的学生都受到了传染，他（她）们都不愿意离开这个班了。但是，四班除了牟玉柱上不去外，没有落下一个同学，班级坐不开那么多人，水昜只能劝阻他（她）们了。

在演出前夕，水昜用从虔莹那学来的经验，带学生们去彩排了，礼堂的舞台是给开会用的，后面有两级台阶，用于摆主席台上领导的座席，正好站合唱队，只是那台阶宽了些。恰好台后有几条凳，有高的，也有矮的，好象是给水昜预备的似的。他怕演出时被撤走，藏到了秘密处。因为他们的节目是大合唱，上下台费时间，被排在了第二天的第一个节目。